Ang Ama Maikling Kuwentong Makabanghay mula sa Singapore na isinalin sa Filipino ni Mauro R. Avena Nagsimula ang kuwento na may magkahalong nararamdamang takot at pananabik kapag hinihintay ng mga bata ang kanilang ama. Ang takot sa tuwing uuwing lasing at sila ay bugbugin. Pananabik dahil paminsan-minsan ay may iniuuwi itong isang malaking supot ng mainit na pansit na iginisa sa itlog at gulay. Ngunit ang isang supot na pansit ay para lamang sa kanya, marami lang ito at hindi niya kayang maubos, kaya't ang natitira ay pinagkakaguluhan ng mga bata. Hinahati ito ng ina at bibigyan ng kanya-kanyang parte ang lahat kahit ito'y sansubo lamang. Anim lahat ang mga bata. Ang dalawang pinakamatanda ay isang lalaki na dose anyos at isang babae na onse; matatapang ang mga ito kanit na payat. May dalawang lalaking kambal na nuwebe anyos, isang maliit na babae na otso anyos at isang dos anyos na malii: pa at bunso sa mga magkakapatid. Laging natatakot ang mga bata sa kanilang ama na sinasaktan sila, at ang laging nasasaktan nito ay si Mui-Mui. Nang umuwi ang ama na rasisante sa irabaho sa lagarian, si Muiviui na iyak nang iyak ay biglang sinuntok sa mukha na tumaisik sa kabila ng kuwarto. Nanimasmasan naman ito ngunit pagkaraan ng dalawang araw, si Mu-Mui ay binawian na ng buhay dahil sa pangyayari. Labis na kalungkutan ang nadama ng ama sa pagkawala nito. May binigay na abuloy ang kaniyang amo at napagtanto sa kanyang sarili na dapat na siyang roaging mabuting ama. Nagtungo siya ng bayan at namili ng pagkain. Nakita ito ng kanyang ibang anak, at sinundan nila ang ama, patungo ito sa libingan ng kanyang anak na si Mui - Mui. Inihandog niya ito sa anak, ngunit umulan. Pinagsaluhan ng mga bata ang naturang pagkain mula sa mga nasira ng ulamna binili ng kanilang ama. Gawain 5:. Hatulan Mo! Panuto: Gamitin ang tsart sa ibaba upang itala ang mga nasabing kaisipan mula sa binasang maikling kuwento. Maaaring gamitin ang kaisipan na nasa Gawain 4. Pagkatapos, magbigay ng sariling paghatol at pagmamatuwid kaugnay nito. Gamiting gabay sa pagtatala ng kaisipan at pagbibigay ng sariling paghatol at pagmamatuwid ang kraytiryang makikita sa ibaca. Ganap na Bahagyang Hindi Kraytirya Naisagawa Naisagawa Naisagawa (3) (2) (1) 1. Organisasyon sa pagkuha ng mga kaisipan. 2. Naging malinaw ang batayan sa pagbigay ng paghatol o pagmanatuwia. 3. Magkaugnay ang pagbibigay hatol o pagniamatuwid. 4. Kawastohan sa paghaio! o pagmamatuwid 12 ginamit. 5. Masining na estilo sa pagsusulat. Mga kaisipan Paghatoi Pagmamatuwid 10​